Medellín, 25 de febrero de 2005

La Universidad, tal como reza en sus estatutos, se reconoce como espacio de controversia racional dentro de criterios éticos y de bien común. Esta no puede exonerarse de la actividad política, dado su carácter deliberativo y su responsabilidad social, la cual tiene como prioridad servir a los sectores más vulnerables de la sociedad. Particularmente, la Facultad de Medicina amparada en estos principios de la universidad pública estatal, agencia un proceso de renovación curricular cuyo fin es la formación integral del estudiante, en donde se propende por relaciones democráticas con las personas y la sociedad, y entre todos los estamentos de la comunidad universitaria tal como lo han indicado los artículos que sustentan su visión curricular.

De acuerdo con lo anterior, expresamos nuestro desconcierto ante la negativa dada por parte de la administración de nuestra facultad frente a la solicitud hecha por los estudiantes de realizar un debate sobre el perfil del médico que debe formar la universidad en relación con los requerimientos de la sociedad; debate en el que participarían múltiples sectores de la comunidad universitaria y de la sociedad en general. Dicho evento, por la importancia que comporta, se realizaría en el espacio más pertinente y de mayor convocatoria del estudiantado, el correspondiente al de los componentes flexibles. La facultad misma ha asumido estos espacios como la oportunidad para que emerja un agente transformador que desarrolle sus potencialidades como profesional, ciudadano y futuro líder.

Cuestionamos la negativa frente a esta petición, pues había surgido de la necesidad expresada por la comunidad de la Facultad en las últimas Jornadas de Reflexión, que reclaman continuidad y concreción de las propuestas concertadas. Además, preocupa que ésta coincida con la crisis que asiste a la universidad, respecto a los lamentables hechos ocurridos el pasado 10 de febrero, en donde la discusión no debe limitarse a la reflexión en torno a la violencia como medio de expresión del disconfort social, sino trascender al análisis de las problemáticas que subyacen a estos acontecimientos, entre las que cabe señalar la posición de asombrosa neutralidad de la Universidad frente al acontecer Nacional, la cual se evidencia en las contradicciones expresadas en algunos comunicados oficiales, en los que se hace alusión a la Universidad como espacio deliberante y neutral.

Si entendemos la Universidad como un territorio de formación cuyo fin es la transformación de la sociedad, la neutralidad frente a la realidad del país no es más que la exoneración de la institución del debate nacional que reclama posiciones que definan las fuerzas en tensión. La deliberación, que implica para los estudiantes de nuestra universidad el propender por la opción que favorezca lo público en un marco democrático y sirva a los sectores más vulnerables, sólo se efectiviza si se posibilitan espacios de discusión y concertación.

En consonancia con lo anterior, reclamamos coherencia por parte de la administración, que ahora agencia la campaña “cuida tu alma”, consigna que por supuesto debe ir más allá de las instalaciones físicas de la universidad y las acciones policivas en torno a ésta. Por el contrario, la comunidad universitaria debe volcar su interés hacia el fortalecimiento del carácter público y, en consecuencia, del carácter deliberativo de la universidad que permanentemente se ve amenazada por estudiantes, profesores y por la administración misma.

Sugerir que se aprovechen los espacios de deliberación y sensibilización y, al mismo tiempo, programar actividades académicas de obligatorio cumplimiento cuando se realizan debates o jornadas de reflexión en las diferentes locaciones de la universidad, es una contradicción administrativa; desacatar las directrices superiores de suspensión de actividades académicas los días lunes 14 y martes 15 de febrero, es una contradicción administrativa; disponer actividades de obligatoria asistencia a sabiendas de la programación de diversas asambleas tanto de profesores como de estudiantes, es una contradicción administrativa; en fin, no garantizar la asistencia y participación activa de todos y cada uno de los integrantes de la comunidad Universidad de Antioquia a los espacios que se han ganado después de tantas luchas en defensa del pluralismo y la democracia, no es más que una falta de respeto por los principios constitucionales y los concertados en los estatutos universitarios que son cimiento de nuestra Universidad de Antioquia.

Es por esto que, con la convicción que nos anima y siendo concientes de la gran deuda que como pertenecientes a la universidad pública estatal tenemos con la sociedad, consideramos de suma importancia hacer una alto en el camino para analizar lo sucedido de una manera más crítica y concienzuda. Debemos aprovechar, optimizar y reconocer las asambleas como el espacio de opinión por excelencia que se convoca como garantista del sano debate y del ánimo concertador de posiciones, acciones, estrategias y esperanzas. Entendiendo que la participación y apropiación de este espacio no es excluyente del inmenso compromiso que se tiene con una rigurosa formación en el conocimiento médico técnico, por el contrario, estos espacios han de propender por un compromiso serio con la labor médica que hoy más que nunca está inscrita en las dinámicas del poder político que direccionan su ejercicio.

¡¡Promovamos la participación activa en todas las instancias habidas. Hagamos posible el sueño de ser todos Universidad de Antioquia!!